jueves, 27 de abril de 2017

¡¡Hoy 27 de abril arranca la
43º Feria Internacional del Libro en Buenos Aires!!




Cómo llegar
Todas las alternativas para acceder a la Feria: subte, líneas de colectivo, metrobus y tren.

La Feria Internacional del Libro de Buenos Aires se realiza en La Rural, Predio Ferial de Buenos Aires, en el barrio de Palermo.

Dirección – Ingresos a la Feria

La Rural, Predio Ferial de Buenos Aires:
Avda. Santa Fe 4201
Avda. Sarmiento 2704, y estacionamiento
Avda. Cerviño 4474, y estacionamiento

Colectivos

El colectivo es una variante rápida y económica para trasladarse por la Capital. Hay más de 180 líneas que recorren la ciudad y la conectan con las localidades del Gran Buenos Aires. El servicio funciona con regularidad. En las zonas del microcentro pueden producirse atascos por exceso de tránsito.

El servicio funciona todo el día aunque la frecuencia se reduce después de medianoche.
Líneas que lo acercan a la Feria: 10, 12, 15, 21, 29, 34, 36, 37, 39, 41, 55, 57, 59, 60, 67, 68, 93, 95, 111, 118, 160, 161, 188, 197.

Metrobus

La estación Pacífico del Metrobus de Buenos Aires es una de las dos cabeceras de ese servicio y está a cinco cuadras de la Feria. Es operada exclusivamente por la línea 166.

Subte


La estación “Plaza Italia” de la Línea “D” está a muy pocos metros de la Feria.

miércoles, 19 de abril de 2017

19 de abril de  1867 nace Roberto J. Payró. 

Fundador del periódico La Tribuna en Bahía Blanca, y redactor del diario La Nación.





Publicó libros de viajes como La Australia Argentina (1898) y En las tierras del Inti (1909). Autor de novelas costumbristas criollas como El casamiento de Laucha (1906), Pago Chico (1908) y Las divertidas aventuras del nieto de Juan Moreira (1910).

miércoles, 12 de abril de 2017

ESCUELA VERDE

EAGB
 ESCUELA 
VERDE

¿Qué es una escuela verde?

Una Escuela Verde promueve procesos de enseñanza y aprendizaje vinculados con la educación ambiental, fomentando prácticas sustentables y gestionando ambientalmente sus recursos.

Las Escuelas Verdes se caracterizan por:

-Incluir la dimensión ambiental en el Proyecto Escuela.

-Integrar la Educación Ambiental transversalmente a la currícula escolar.

-Abordar interdisciplinariamente los contenidos escolares vinculados con las problemáticas ambientales.

-Impulsar prácticas ciudadanas sustentables y compromisos ambientales