¡Llegó el verano!

¿Cuándo se considera un libro “raro”?

Raros: Los impresos incunables y antiguos más raros suelen ser los coloreados a mano, los miniados con oro o plata, los impresos con más de un color, los que tienen grabados, los que tratan temáticas no religiosas o los que por avatares son únicos o muy escasos.

Fuente: vgesa.

¿Cuándo un libro es considerado “antiguo”?

Libros antiguos: Son impresos realizados a partir del 1 de enero de 1501. Existe una subcategoría entre los impresos antiguos, llamada post-incunables, creada principalmente (aunque no sólo) para libros impresos en países donde la imprenta llegó muy tarde, que básicamente consiste en libros que mantienen las características de los impresos incunables más cercanos a los orígenes de la imprenta.

Fuente: Vgesa

Con 7mo grados analizamos los conceptos de Huella Hídrica, Consumo Responsable

y Kilometro 0.

Acá mostramos algunos de los trabajos que ellos realizaron

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Escuela Verde

¿Cuándo un libro es incunable?

Incunables: Un incunable es un impreso realizado entre 1454 y el 31 de diciembre de 1500. Cuando Gutenberg inventa la imprenta de tipos móviles en 1454, e imprime el primer libro mediante este método (la Biblia de Gutenberg o de 42 líneas), el libro comienza a popularizarse, permitiendo su acceso a más lectores, favoreciendo la creación de universidades y facilitando la divulgación del conocimiento y la llegada del Renacimiento.

Fuente: vgesa

 Huella Hídrica

¿Sabías que para hacer una resma de papel se utilizaron 2 mil litros de agua? 

¿y que un par de zapatos utiliza 8 mil litros?

5to grado llevo a cabo la campaña

 “Cuidemos el papel higiénico de la escuela”

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Escuela Verde

¿Qué es un códice?

Códices manuscritos: Libro escrito o copiado a mano que, dependiendo de la capacidad adquisitiva del comprador, en ocasiones era ilustrado con dibujos o letras capitales coloreadas, e incluso era adornado con láminas de oro o plata.

Fuente: vgsa

4to

¿Sabías que se usa mil litros de agua diarios por no cerrar bien las canillas?

 Por ese motivo 4to grado a llevado a cabo la campaña

 “Cuidemos nuestros recursos…”

Estos son algunos de los trabajos realizados

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 Escuela Verde

1ero Escuela Verde

Alimentación saludable

1ero grado aprendió  a hacer granola promoviendo hábitos de desayunos saludables ideales para arrancar las mañanas con energía. 

Escuela verde

Te presentamos el Myriopticon

"Myriopticon". Producido hacia 1800, eran cajas de cartón o de madera que permitían, girando las dos perillas, visualizar los grabados impresos en un rollo. Un teatro en miniatura que contaba historias de la época. Atribuido a Thomas Rowlandson (1757-1827)

2do Huerta de Balcón

Huerta de Balcón

Cultivar una huertita de balcón es un pequeño placer que 2º grado llevó a cabo.

Acá te mostramos cómo fue la experiencia.

Podés ver diariamente su crecimiento en el patio.

Materiales :

Vasos descartables de yogur, queso crema.

Tierra

Semillas

¡Manos a la obra!

Armaron sus macetas  reutilizando vasos de yogur,  abonaron la tierra, plantaron semillas,  regaron y etiquetaron cada planta. 

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Escuela Verde

Libro digital

Alimentación saludable

Festejamos la primavera con una rica ensalada de frutas.

Nos divertimos e incorporamos alimentos poco frecuentes en las viandas escolares. 

Escuelas Verdes

LOCO LOPE

 3ero armó su propio Loco Lope

¿Cómo?

Acá te lo contamos….

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Escuelas Verde  

Grandes lectores

Con 6to grado esta semana vimos la importancia del análisis de “la huella hídrica” de cada uno  y el impacto diario en el medio ambiente.

Luego calculamos la huella hídrica de cada uno. Acá van algunos resultados.

Te invitamos a calcular la tuya.

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Escuela Verde

Posturas para leer

Beneficios de la lectura

¡A disfrutar de estos días!

Pronto nos volveremos a ver...

Hoy... es uno de esos días... está ideal para leer, buscar algo lindo, que nos encante en biblioteca... y disfrutarlo

Con primer ciclo esta semana vimos el video "La comunidad de las tres erres"

¡Lo compartimos con ustedes!

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Escuela Verde

¿Qué es una biblioteca?

El pan de los patricios

Autora: Laura Ávila

Luego de la Revolución de Mayo, Hilarión, Feliciano y Graciana recorren el país para cumplir una misión encomendada por el secretario de la Primera Junta de Gobierno, Mariano Moreno.

¡Pasa por biblioteca a retirarlo!

Cuando el papel superó a los bytes

¡¡Hoy 27 de abril arranca la

43º Feria Internacional del Libro en Buenos Aires!!

Cómo llegar

Todas las alternativas para acceder a la Feria: subte, líneas de colectivo, metrobus y tren.

La Feria Internacional del Libro de Buenos Aires se realiza en La Rural, Predio Ferial de Buenos Aires, en el barrio de Palermo.

Dirección – Ingresos a la Feria

La Rural, Predio Ferial de Buenos Aires:
Avda. Santa Fe 4201
Avda. Sarmiento 2704, y estacionamiento
Avda. Cerviño 4474, y estacionamiento

Colectivos

El colectivo es una variante rápida y económica para trasladarse por la Capital. Hay más de 180 líneas que recorren la ciudad y la conectan con las localidades del Gran Buenos Aires. El servicio funciona con regularidad. En las zonas del microcentro pueden producirse atascos por exceso de tránsito.

El servicio funciona todo el día aunque la frecuencia se reduce después de medianoche.
Líneas que lo acercan a la Feria: 10, 12, 15, 21, 29, 34, 36, 37, 39, 41, 55, 57, 59, 60, 67, 68, 93, 95, 111, 118, 160, 161, 188, 197.

Metrobus

La estación Pacífico del Metrobus de Buenos Aires es una de las dos cabeceras de ese servicio y está a cinco cuadras de la Feria. Es operada exclusivamente por la línea 166.

Subte

La estación “Plaza Italia” de la Línea “D” está a muy pocos metros de la Feria.

19 de abril de  1867 nace Roberto J. Payró. 

Fundador del periódico La Tribuna en Bahía Blanca, y redactor del diario La Nación.

Publicó libros de viajes como La Australia Argentina (1898) y En las tierras del Inti (1909). Autor de novelas costumbristas criollas como El casamiento de Laucha (1906), Pago Chico (1908) y Las divertidas aventuras del nieto de Juan Moreira (1910).

ESCUELA VERDE

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 ESCUELA 

VERDE

¿Qué es una escuela verde?

Una Escuela Verde promueve procesos de enseñanza y aprendizaje vinculados con la educación ambiental, fomentando prácticas sustentables y gestionando ambientalmente sus recursos.

Las Escuelas Verdes se caracterizan por:

-Incluir la dimensión ambiental en el Proyecto Escuela.

-Integrar la Educación Ambiental transversalmente a la currícula escolar.

-Abordar interdisciplinariamente los contenidos escolares vinculados con las problemáticas ambientales.

-Impulsar prácticas ciudadanas sustentables y compromisos ambientales

Velmiro Ayala Gauna

El 22 de marzo de 1905 nace Velmiro Ayala Gauna. 

Escritor, músico, docente y periodista argentino. Entre su obra se encuentran los cuentos policiales del comisario Frutos Gómez, una versión folklórica del detective intelectual. Este personaje fue muy popular y se llevó sus historias a la radio y el cine.

21 de marzo. Comienzo del otoño

Hoy comienza el otoño

Ideal para llevar un libro de la biblioteca para disfrutar en el parque

El 8 de marzo de 1867  nace Gregorio de Laferrere Gregorio de Laferrère. 

Político y dramaturgo argentino. 

Su primera obra teatral fue ¡Jettatore!  una comedia en tres actos que, según el mismo autor, la escribió por humorada y sin imaginarse que alguna vez sería representada.

¡Está en la biblioteca de la escuela! Pasa a buscarla

Bienvenidos 2017